Ficha webinario
5/9/2021
De la cabeza del profesor a los apuntes del alumnado
Mucho se habla de qué métodos y enfoques son los más adecuados para enseñar una lengua o de qué tipos de actividades tienen más éxito en el aula. Los profesores nos preocupamos por llevar a clase recursos claros y atractivos para el alumnado. Pero ¿Qué pasa después de una clase? ¿Cómo gestiona el estudiante todo lo aprendido? La mejor forma de acompañar una buena explicación y que esta resulte útil y memorable para nuestros alumnos es ayudarles a conseguir unos apuntes claros, ordenados y atractivos.
En este taller donde teoría y práctica se aúnan, vamos a aprender sencillos trucos para dar la información de una manera más visual y atrayente para el alumnado y, por otro lado, ayudar a éste a gestionar de una manera más eficaz y memorable lo aprendido.
Ana Gómez
Es Diplomada en Magisterio de Ed. Primaria y poseedora de un posgrado en Didáctica del ELE y en Educación Artística. Desde que finalizó dichos estudios, ha impartido clases a niños, adolescentes y adultos en distintos centros fuera y dentro de España.
Actualmente trabaja como profesora de español en Madrid, como formadora y como colaboradora en distintas webs dedicadas a materiales para la clase de ELE.
Interesada en el diseño de materiales y la edición, creó en 2013 la web Lápiz de ELE, enfocada a compartir ideas e inspirar a otros profesores a impartir clases de una manera más creativa.
