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Manual dirigido a adolescentes entre 11 y 14 años, de la enseñanza fundamental (6º - 9º año) de Brasil. Está dividido en 4 niveles.
Basado en los contenidos y temas transversales descritos por los PCN de Brasil.
Trata la comprensión lectora y la expresión escritas orientadas a los géneros discursivos.
Trabajo con la gramática de español en contraste con la lengua portuguesa.
Libro del alumno:
* 8 unidades y 4 repasos.
* Cuaderno de ejercicios.
* Glosario con un vocabulario visual temático
Secciones:
Página de entrada - página de primer contacto con el tema que se trabajará en la unidad.
¿De que va? - presentación del tema transversal a través de la comprensión auditiva de diálogos, presentaciones y entrevistas.
Así se hace - práctica controlada de actividades de expresión oral, producción escrita y vocabulario.
Cajón de herramientas - reflexión y sistematización del funcionamiento de la lengua.
Leo, leo - trabajo con diversos géneros discursivos para desarrollar estrategias de lectura y ampliar el tema de la unidad.
Con muchas letras - práctica de la expresión escrita a partir de modelos de género discursivo.
Hablar por los codos - práctica de la expresión y/o interacción oral de las estructuras presentadas.
¿Cómo me fue? - importante herramienta para reflexionar sobre el proceso de aprendizaje del estudiante.
Libro del profesor:
* Orientaciones didácticas de cada unidad.
* Libro del alumno con soluciones y transcripciones.
Los profesores brasileños interesados en recibir más informaciones deberán contactar el asesor pedagógico en Brasil, Antonio Dormal (adormal@sbs.com.br).